domingo, 13 de marzo de 2016

VISITA AL MUSEO BELLAS ARTES

Los niños y niñas de Educación Infantil visitaron el viernes día 11 el Museo Bellas Artes, donde los peques disfrutaron pinturas de bodegones y ellos mismos posteriormente pintaron su propio bodegón en el taller.










Antes de ir al Museo recorrimos parte del casco antiguo de Oviedo. Estuvimos en la Plaza de la Catedral donde quedaron sorprendidos de lo alta que era la Catedral y tomaron su tentempié en la fuente que está situada en la misma Plaza.


Una experiencia muy divertida y enriquecedora.



sábado, 5 de marzo de 2016

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL TEODORO CUESTA


Comenzamos  una nueva unidad: "Los medios de comunicación".
Comenzamos una unidad didáctica llena de nuevas experiencias. Al finalizarla los niños y las niñas serán más competentes en el conocimiento de los medios de comunicación e información (carta, televisión, prensa, teléfono,..) siendo más conscientes de su utilidad e importancia para comunicarnos con otras personas.

Buzón del aula, un recurso didáctico que favorece el acercamiento a las letras por parte de niños y niñas de forma lúdica y motivadora. 

Este recurso se puede adaptar a diferentes niveles,  partiendo de garabatos y dibujos ( 3 años)  iremos incluyendo diferentes palabras que trabajemos. El buzón del aula permite trabajar de forma globalizada diferentes aspectos, desde conocer el entorno o descubrir nuestros sentimientos y expresarlos, hasta el uso de diferentes  lenguajes.

Además todos los días en la Asamblea se incluye la rutina del responsable del correo en la que cada alumna o alumno será la cartera o cartero y realiza las funciones propias de esta profesión. De esta forma favorecemos la autonomía y trabajamos el reconocimiento del nombre propio y de sus compañeros.


LAS NOTICIAS EN EL PERIÓDICO 
    Noticias del mundo, de la localidad, del cole, sucesos, cultura, deporte…son aspectos que l@s niñ@s captan y plasman en sus actividades. Al leer el periódico realizan actividades de lectura de titulares, de pie de fotos, van estableciendo turnos de intervención en los que diferencian los nombres de diarios, ciudad a la que pertenece el periódico, día de la semana en la que se publica, secciones, noticias que aparecen en distintas páginas… A través del periódico l@s alumn@s de 5 años, que ya tienen cierta capacidad lectora, se adentran en el mundo de la comunicación.

Cada día los propios alumnos/as se convierten en “periodistas” escribiendo sus propias noticias.






EN LA TELEVISIÓN

Al ser capaz de comentar una noticia en público vamos a fomentar entre otras, capacidades comunicativas orales. Para ello, vamos a preparar un programa de informativos diario con las noticias que trabajemos en clase y en casa.





















  

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

   
    Se informa que el día 22 de marzo, tendrá lugar en nuestro centro “la jornada de puertas abiertas” en horario de 10:00 a 11:30 horas.

¡Ven a conocernos! ¡Os esperamos!

     En caso de no poder acudir, llamar al centro para concertar cita otro día. Telf: 985461298.

Un saludo y muchas gracias!!!!



   









lunes, 29 de febrero de 2016

NUEVA JORNADA DE APADRINAMIENTO LECTOR




       Hoy, hemos celebrado en el cole, la tercera jornada de “Apadrinamiento Lector”.
      Al igual que en las jornadas anteriores , hemos actualizado nuestros carnets con los nombres de los nuevos padrinos/madrinas.




      Nos hemos colocado el carnet y elegido nuestro cuento preferido para poder contarlo muy bien!!!






       Y.. en busca del mejor lugar del cole para poder contar y escuchar el cuento!!!





















¡Muy buena experiencia!

domingo, 21 de febrero de 2016

FUERA DE AQUÍ HORRIBLE MONSTRUO VERDE

Este cuento ya se ha convertido en un clásico en muchas aulas de infantil: los miedos, las partes de la cara, las emociones, los colores... son solo algunos de los ejemplos de contenidos que nos facilita trabajar este vistoso cuento.

Los niños interiorizan rápidamente las escenas y participan mucho cuando jugamos con este libro.


Los alumnos de Infantil han disfrutado muchísimo de él. 


Ellos han elaborado su propio monstruo verde.


sábado, 20 de febrero de 2016

LA CALLE DE SUSO


Esta semana ya hemos terminado de trabajar y conocer el "barrio de nuestro amigo Suso". 
Se han realizado muchas actividades para aprender diferentes contenidos de la calle,  como las señales de tráfico, el funcionamiento del semáforo, las placas que indican el nombre de una calle, los peatones, el policía y sus funciones...
      Pero una de las actividades principales y más motivadoras para los niñ@s ha sido realizar “la calle donde vive Suso”.
      Los niñ@s han elaborado diferentes elementos de la calle para así, diseñar (como ellos quisieron), la calle de Suso.
      Han dibujado, recortado y coloreado con distintos materiales esta calle, utilizando unas herramientas que son fundamentales promover y favorecer en infantil, como son la creatividad, la imaginación y la motivación!!!
      Se han mostraron encantados de realizarlo ellos solos!!!
Así nos ha quedado :).























































































































































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